大家都了解高中时间紧、困难程度大、进度快的特征，有不少学生从初中三年级升入高中一年级后成绩一直非常不理想，所以他们想要在假期的时候付出比其他人多的努力把成绩提升，那样高中一年级成绩不好暑倘若何逆袭？今天就和各位同学推荐一些假期提高成绩的方法，一块儿看看吧。
高中一年级成绩不好暑倘若何逆袭
暑假到来，在如此一个为期两个月的时间里，你既能够达成弯道超车，也极可能被别人超越。因为高中阶段的学习特征，在高中生群体中就出现了比较明显的“落后生”“中等生”“优等生”和“尖子生”的分级。
假如高中一年级成绩不好的要想突破自己，逆袭成为“尖子生”，通过下面几个回合就可能成为一匹令众人羡慕的“黑马”！
第一步：从“落后生”逆袭成“中等生”
第一，要明确学习的目的，端正学习习惯，由父母或老师的“要我学”变成主动的“我要学”，从心底里认识到学习的重要程度，自觉的去学习。
有了学习的欲望，再加上各阶段的常识都是以基础为主，凭你们的聪明非常快就能跨入“中等生”的行列。
第二步：从“中等生”逆袭成“优等生”
成绩中等的同学整体上学习习惯最好，有的同学特别努力，可成绩却没什么提升，这是最叫人心痛的。
这部分同学，最重要的是有适合我们的学习技巧和高效学习习惯，保证听课成效，保证入门知识的学会，如此才可形成一种良性的循环。
加大总结，形成比较健全的常识体系结构，然后掌握精做题和题后考虑，形成做题以一当十的成效，如此你的成绩就会稳步提升了。切记“努力非常重要，但办法更要紧”。如此其就开始跨入“优等生”的行列了。
第三步：从“优等生”逆袭成“尖子生”
“优等生”常见的喜欢学习，并能从学习与解题中找到乐趣，同时又有我们的一套学习技巧，但这部分同学却非常难进入“尖子生”的行列，他们之间一个比较明显有什么区别是学习的计划性不同。
成绩优等的同学有的有学习计划，有的没，而尖子同学则常见的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划，而且能保质实行，也正是在这种保质保量的计划学习下，尖子同学比优等同学平均天天相对多出了30分钟的学习时间，30分钟时间虽短，但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。
高中一年级暑假计划，学会这四点能更快逆袭！
补状况：高中一年级升入高中二年级后，这一年学生都是处于紧张的备考当中，学习状况尤为重要，由于好的学习状况不只可以提高学习积极性，还能维持学习专注度，学习效率更高，所以假期必须要准时调整好我们的心态和状况，为高中二年级的学习做筹备。
补常识：新高中二年级学生要借助假期好好整理高中一年级学过的常识，剖析自己所学会的常识体系是不是完备，常识的条理性、系统性、完整性是不是足够。其实高考考试更多的是对入门知识点的考察和运用，所以打牢基础很重点。
补能力：除去常识的学会以外，高考考试还会考察学生的各方面能力是不是足够，文科科目考验写作能力，理科科目考验运算能力、逻辑思维能力等，要了解我们的缺点和不足，并在假期里加大训练。
补办法：当你的状况和能力都达到了，学习技巧也是相当要紧的，而不同学科之间的学习技巧也是各不相同，像文科和理科的学习就有不少不同，高中二年级学习时的办法也不同，大伙要合理的利用假期进行整理和总结，找到比较适合我们的学习技巧。
高中三年的假期要如何借助？
高中一年级假期深思基础不牢
基础不牢，地动山摇。你要把之前月考、期中、期末考试的错题学会并且理解，把之前训练册当中出现的错误理解透彻。做好这类之后，拿一些其他学校的期末考试试题给自己做一个检验，夯实基础。
高中二年级的假期弥补偏科
在高考考试的战场上，最致命的弱点就是偏科。记得有个学生高中一年级的时候英语比较弱高中一年级只考了70分，但那个暑假天天拿出四个小时去学习英语，一个假期背了20篇英语范本、写了80篇阅读理解，再开学习英语测试的时候直接拿到了95。因此，只须办法准确，总会有突破瓶颈、柳暗花明的一天。
高中三年级的假期最后冲刺
到了高中三年级无论如何努力，永远别说自己已经尽力了。即使是十几天的假期，也应该紧绷的神经，就算在吃饭的时候，脑子里都要回忆数学的公式、英语的单词这类内容。毕竟已经奋斗了12年，在最后的冲刺阶段无论怎么样付出都是值得的。在这里送给同学们一句话：坚定信念、奋力冲刺，努力必然会把你变成最好看的的自己。
